童心探大学 筑梦向未来 ——锦州市凌河区三只小熊幼儿园走进我校开展研学活动

4月18日，我校学前与音乐教育学院联合锦州市凌河区三只小熊幼儿园开展“大手牵小手·童心探大学”研学活动。90名幼儿在教师陪同下走进我校感受百年学府的文化底蕴与教育魅力。

上午9：40，孩子们在志愿者的引导下开启校园探索之旅。大气磅礴的继往开来广场、古朴典雅的教学楼建筑引得孩子们连连惊叹。哥哥姐姐们用生动语言讲述学校百年历史，当听到“这里培养了许多优秀的老师”时，一名大班男孩兴奋地说：“我以后也要来这里上学，当幼儿园老师！”

活动体验趣味多，大学课堂零距离

在雅集楼实训室内，学院师生精心安排了体验活动，让幼儿在玩中学、学中悟。孩子们在学院教师和志愿者引领下分组体验了美工创意、奥尔夫音乐和益智游戏活动。制作扭扭棒花朵、敲击乐器、合作解谜……大学课堂变身“游乐场”。一名参与奥尔夫音乐体验的孩子手舞足蹈：“音乐课像魔法一样，我以后要教小朋友唱歌！”

【美工活动体验】

【奥尔夫音乐活动体验】

校史馆里寻根脉，体智能赛显活力

走进校史馆，孩子们通过珍贵照片和实物感受师专的峥嵘岁月。解说员以童趣语言讲述“百年师范的故事”，幼小心灵悄然烙下文化传承的印记。随后的户外体智能游戏中，大学生与幼儿携手完成趣味挑战，欢笑声回荡在春日的校园。

校友重返母校，教育薪火相传

本次带队的幼儿园教师中有三名我校毕业生。此次重返母校，她们以教师身份牵着孩子们的手分享成长经历，诠释了从“学生”到“教师”的梦想接力。学院负责人表示：这是一次双向赋能的活动，既为幼儿启蒙职业理想，也让在校生深化教育使命感。

社会课堂润童心，研学之旅启新篇

活动于当日中午结束，孩子们带着手工作品和欢乐返程。大学校园也因他们的到来而多了一份童趣与希望。

此次研学活动以“生活即教育”为理念，通过高校文化资源与儿童教育实践的深度融合，不仅拓展了幼儿的认知边界，也推动高校育人方式走向开放与创新。大学文化与幼儿童心的碰撞，不仅拓宽了幼儿视野，更在百年学府的沃土中，埋下了一颗颗名为“希望”的种子。未来，学前与音乐教育学院将继续推进资源共享、协同育人，为构建全龄贯通、协同发展的教育生态贡献高校力量。